lunes, 16 de abril de 2018

Versión final del ANÁLISIS DAFO


DEBILIDADES
AMENAZAS

      -   Familias con nivel socio-económico bajo.  
      -   Pocas expectativas de éxito por parte de las familias hacia los estudios de sus hijos e hijas.
      -   Centro antiguo, con limitaciones en cuanto a barreras arquitectónicas. 
      -    Plantilla docente inestable.
      -   Algunos documentos del centro poco acordes con la realidad del mismo.


           -  Adaptación del profesorado de nueva incorporación a las líneas comunes ya establecidas según el plan de centro establecido.
          - Demasiada burocracia.
          - Los constantes cambios normativos que surgen, generan incertidumbre.
          - Ubicado en zona de poca expansión a nivel geográfico, lo que influye en el número de matrículas cada curso.

FORTALEZAS
OPORTUNIDADES


     -   Centro muy bien equipado a nivel de recursos tecnológicos.
      - Centro con muchos recursos humanos para atender a la diversidad.
          - Colaboración con otras entidades del entorno.
         -  Ratio baja, lo que favorece una atención más individualizada al alumnado.
         -  Comunicación y relación constante entre centros que trabajan en la misma zona y de similares características.
         -  Inmerso en gran cantidad de planes y proyectos.
         -  Participación en el Proyecto ICI (Intervención Comunitaria Intercultural), con otros centros de la zona
          - Colaboración con entidades del entorno como CEAIN (Centro de Ayuda al Inmigrante)




          - Amplia diversidad cultural que enriquece el conocimiento de otras culturas y costumbres.
          -  Idea de centro abierto a las familias y al entorno.
          -  Profesorado de nueva incorporación cada año aporta otras visiones según su experiencia.
         - Trabajo en equipo entorno a los planes y proyectos que se llevan a cabo.
          - Actualización de documentos del centro.
          -  Apertura del centro al entorno implicando de forma efectiva a las familias a través de proyectos de zona.
         -  Colaboración con entidades del entorno.

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